Почему важна семантическая память

Источник: pixabay.com

Семантическая память, пожалуй, самая важная часть долговременной памяти. Это подмножество долговременной памяти - это место, где хранится вся информация, которую вы знаете о мире. Когда вы знаете, что такое объект, название цвета или имя президента, вы получаете доступ к семантической памяти.

Семантическая память чрезвычайно важна для детей и студентов, потому что это тип памяти, который позволяет вам запоминать факты, которые вы изучаете и проверяете. Семантическая память также чрезвычайно важна для большинства сотрудников, поскольку им необходимо знать основную информацию для выполнения своей работы.

Для всех остальных важна семантическая память, потому что это то, что позволяет вам познавать окружающий мир. Без семантической памяти вы бы не узнали, что такое компьютер или телефон. Вы бы не узнали, что трава зеленая или что птицы умеют летать.

Определение семантической памяти

Самое основное определение семантической памяти состоит в том, что это подмножество памяти, которое позволяет вам знать об окружающем мире. Семантическая память - это разновидность долговременной памяти. Вызов семантической памяти в основном происходит автоматически с подсказками. Однако вам, возможно, придется вспомнить некоторые факты, хранящиеся в семантической памяти.

644 число ангела

Одно из основных определений семантической психологии памяти заключается в том, что именно память позволяет вам узнавать и запоминать факты при изучении нового предмета. Дети используют семантическую память, когда учат цвета, числа, формы и предметы. Подростки и взрослые используют семантическую память в учебных курсах и на работе.

Примеры семантической памяти

Можно обсудить множество примеров семантической памяти. Семантическая память - это то, что позволяет вам знать об окружающем мире. Он не полагается на эпизодическую память, а это означает, что вам не нужно помнить о том, как вы узнали информацию, только сами факты. Вот некоторые примеры семантической памяти:

• Зная, что небо голубое
• Возможность вспомнить, что Вашингтон, округ Колумбия, является столицей страны, а Вашингтон - штатом.
• Умение писать числа
• Понимание того, как говорить или писать предложение
• Зная названия цветов
• Возможность вспомнить, что такое кошка
• Умение пользоваться смартфоном
• Возможность вспомнить, что последним президентом был Барак Обама
• Понимание языка

По сути, вся информация, которую вы узнали в школе и колледже, находится в вашей семантической памяти. По мере того, как вы, как взрослый, изучаете новую информацию и факты, эти факты также усваиваются семантической памятью. У человека определенного возраста в семантической памяти может храниться огромное количество информации.

Источник: raawpixel.com

Эпизодическая память против семантической памяти

Важно понимать разницу между эпизодической и семантической памятью. Оба являются подтипами долговременной памяти. Однако есть некоторые отличия.

Основное различие между эпизодической и семантической памятью заключается в том, что эпизодическая память специфична для человека. Эпизодическая память - это долговременная память о событиях, которые произошли с вами конкретно, например о вашей свадьбе или рождении ребенка. Семантическая память является более общей и может широко использоваться в человеческом мире.

Условия и последствия поиска сохраненной информации также различаются между эпизодической и семантической памятью. Обстоятельства, которые приводят к восстановлению эпизодической памяти, могут изменить или дополнить эту память. Это также облегчает потерю эпизодической памяти. Напротив, семантическая память останется неизменной при извлечении.

Семантические структуры мозга

Хотя было проведено множество исследований долговременной памяти и связанных с ней частей мозга, исследования семантической памяти, в частности, отсутствовали до недавнего времени. Одно недавнее исследование показало, что семантическая память частично работает через распределенную сеть корковых областей мозга, которая похожа на моторную и сенсорную память.

В частности, развитие, извлечение и поддержание семантической памяти, по-видимому, контролируется левой боковой префронтальной корой. Передняя височная кора также может влиять на извлечение и поддержание семантической памяти, но необходимы дополнительные исследования.

Организация семантической памяти

Существует два основных способа организации семантической памяти в мозгу для извлечения информации. Это таксономически и тематически. Иерархия организует таксономически организованную информацию. Межкатегориальные отношения организуют тематически организованную информацию. Исследователи пытались определить, какие из них точны для семантической памяти.

Недавнее исследование показало, что оба они технически точны. Дети и молодые люди склонны использовать тематическую организацию, в то время как взрослые склонны использовать таксономическую организацию. Исследования показали, что с течением времени организация семантической памяти меняется по мере взросления человека.

Источник: pixabay.com

Еще одно любопытство семантической памяти - поисковые процессы. Некоторые психологи и нейробиологи предполагают, что поиск основан на точных фактах. Однако другая школа мысли заключается в том, что это отношения. Например, можно сказать, что ворона умеет летать. Первая школа мысли заключается в том, что ваша семантическая память знает, что ворона может летать. Вторая школа мысли: вы знаете, что птицы летают, а вороны - птицы, и поэтому они летают.

Исследование, проведенное недавно группой исследователей, показало, что вторая школа мысли верна. Они основали этот вывод на времени реакции для получения информации. Время, необходимое для извлечения семантической памяти, указывает на ее реляционный характер.

Развитие семантической памяти

Семантическая память в первую очередь развивается через повторение и репетицию. Информация собирается через органы чувств и передается в кратковременную память, где посредством повторения и репетиций она сохраняется в долговременной памяти семантической памяти. Разным людям требуется разное количество повторений и репетиций, чтобы зафиксировать что-то в семантической памяти.

Три основных типа кодирования

Для фиксации информации в семантической памяти используются три основных типа кодирования. Это визуальные, акустические и смысловые. Другими словами, люди могут кодировать информацию в семантическую память посредством изображений или чтения слов и чисел, слыша информацию снова и снова или связывая информацию с чем-то еще, что имеет значение в памяти.

Основной способ, которым большинство людей кодирует семантическую память, - это значение. Однако некоторые люди очень хорошо кодируют с помощью наглядных пособий или путем многократного прослушивания информации. Это зависит от человека и его стиля обучения.

значение 17

Движение между эпизодической и семантической памятью

Между эпизодической и смысловой памятью происходит постоянное движение информации. Когда вы изучаете информацию в школе, на работе или в процессе самостоятельного обучения, ваша кратковременная память передает ее эпизодической памяти. Сначала вы запомните точное время, когда вы узнали информацию. Однако эта информация затем передается в семантическую память, и эпизодическая память может быть потеряна.

Улучшение семантической памяти

В частности, если вы студент или человек, который постоянно изучает новую информацию, вам может быть любопытно, как улучшить свою семантическую память. Семантическая память - это тип памяти, который можно тренировать и улучшать упорным трудом. Есть несколько очень простых способов, с помощью которых вы можете помочь себе более успешно фиксировать информацию в семантической памяти.

Связь предшествующего знания с новым знанием

Одна из лучших вещей, которые вы можете сделать для кодирования семантической памяти, - это связать ее с некоторыми предшествующими знаниями. Когда вы создаете связи с новым материалом с материалом, уже сохраненным в семантической памяти, это помогает создать ассоциации, которые помогут вам запомнить информацию. Это соответствует представлениям о кодировании и организации семантической памяти.

Источник: pexels.com

Репетиция технического обслуживания Vs. Тщательная репетиция

Репетиция технического обслуживания - это повторение информации с целью запоминания. Например, вы используете репетицию технического обслуживания, когда повторяете номер телефона снова и снова, чтобы запомнить его, пока не наберете номер. Это хороший способ хранить информацию в краткосрочной памяти, но мало доказательств того, что он делает что-либо для передачи этой информации в семантическую память для долгосрочного хранения.

Сложная репетиция намного эффективнее кодирования семантической памяти. Это включает в себя создание мысленного образа, который будет ассоциироваться с новой памятью, связать его с предыдущими знаниями, делать заметки во время чтения или прослушивания информации или создавать мнемонические устройства для запоминания информации.

Поисковая практика

Участие в действиях, которые заставляют вспоминать и извлекать информацию, которую вы пытаетесь закодировать в своей семантической памяти, поможет закрепить информацию в хранилище. Чем больше вы будете заниматься, например, перечитывать заметки или составлять списки словарных слов, тем больше вероятность, что вы вспомните информацию позже. Чем больше вы будете практиковаться в поиске, тем дольше вы запомните информацию.

Когда обращаться за помощью

5 число ангела любви

Если вам или близкому человеку трудно запоминать основную информацию об окружающем мире, это может быть признаком более глубокой причины, такой как болезнь Альцгеймера, деменция или болезнь Хантингтона. У вас или вашего любимого человека могут внезапно возникнуть проблемы с подобрать правильное слово для объекта или быть в состоянии вспомнить, какого цвета что-то.

Источник: pixabay.com

Кроме того, дети, которым сложно кодировать новую семантическую память, могут столкнуться с трудностями в обучении или другими когнитивными расстройствами. Если кажется, что ребенок просто не может получить доступ к семантической памяти через короткий промежуток времени, это может быть признаком более глубокой проблемы, которую необходимо решить.

Каждый раз, когда у вас возникают проблемы с памятью, вам следует обратиться к психологу. Лицензированный психолог сможет проверить память проверенными исследованиями методами. Затем они могут помочь вам определить следующие шаги или тесты, которые необходимо сделать для постановки диагноза и лечения.

ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ: