Связаны ли интеллект и депрессия напрямую (или косвенно)?
Если вы умны, у вас больше шансов впасть в депрессию? Не в депрессии? Менее подавлен? Связаны ли интеллект и депрессия?
Верны ли стереотипы о меланхоличных гениях, смуглых личностях, подверженных перепадам настроения и приступам настоящей депрессии? Исследования в этой области показывают некоторые противоречивые вещи.
Источник: rawpixel.com
Низкий IQ - больше шансов впасть в депрессию
Одно исследование, проведенное в рамках Обследования психиатрической заболеваемости взрослых в Англии, показало, что люди с более низким коэффициентом интеллекта (IQ) менее счастливы, чем их более умные сверстники.
Испытуемые с IQ в диапазоне 70-79, который считается в нижнем диапазоне, определили себя как менее счастливые, чем сверстники с IQ в верхнем конце спектра (около 120), которые считались `` одаренными '' или выше среднего. интеллект. В ходе опроса респондентам задавались вопросы о том, были ли они обычно в хорошем настроении, насколько они удовлетворены жизнью, и другие вопросы, призванные определить их общее счастье и удовлетворенность.
Здесь мы думаем, что люди с более низким IQ из-за меньших способностей и, следовательно, ограниченного жизненного выбора (меньшее образование, более низкий потенциал заработка, работа без страховки, больничные дни или отпуск и т. Д.) В конечном итоге имеют более низкий социально-экономический статус. что приводит к снижению качества жизни. Данные показывают, что отсутствие возможности приводит к несчастью по сравнению с людьми с более высоким IQ.
Другое долгосрочное исследование было посвящено взаимосвязи между низким IQ в детстве и психическими расстройствами в более позднем возрасте. Исследователи из Гарвардской школы общественного здравоохранения (HSPH) обнаружили, что дети с более низким IQ демонстрируют повышенный риск развития психических расстройств во взрослом возрасте. По словам Карестан Коенен, доцента кафедры общества, человеческого развития и здоровья HSPH, «более низкий IQ в детстве предсказывал повышенный риск шизофрении, депрессии и генерализованного тревожного расстройства. Лица с более низким IQ в детстве также имели более стойкую депрессию и тревогу, и у них с большей вероятностью были диагностированы два или более расстройства во взрослом возрасте ».
555 число ангела близнецовое пламя
Источник: rawpixel.com
Участники были частью мультидисциплинарного исследования здоровья и развития Данидина. Группа состояла из 1037 детей, родившихся в Данидине, Новая Зеландия, в 1972-73 годах. Первоначально их оценивали в возрасте 3 лет и каждые два года до 15 лет, затем в 18, 21, 26 и 32 года. Их IQ проверяли в возрасте 7, 9 и 11 лет. Затем психические расстройства оценивались в возрасте от 18 до 32 лет. клиницисты, не знакомые с историей участников.
Коенен говорит, что эти результаты могут быть полезны при лечении людей с психическими расстройствами. «Более низкий IQ в детстве был связан с большей серьезностью психических расстройств, включая постоянство в течение долгого времени и наличие двух или более диагнозов в возрасте 32 лет», - сказал Коенен. «Поскольку люди со стойкими и множественными психическими расстройствами чаще обращаются за помощью, когнитивные способности могут быть важным фактором, который врачи должны учитывать при планировании лечения. Например, людям с более низкими когнитивными способностями может быть труднее следовать инструкциям и соблюдать режим лечения. «Принимая во внимание когнитивные способности клиентов, врачи могут улучшить результаты лечения», - сказала она.
Эти данные также могут помочь в планировании профилактики. «Педиатры и педагоги должны знать, что дети с более низкими когнитивными способностями могут подвергаться большему риску развития психических расстройств. Раннее выявление и вмешательство, направленное на улучшение проблем психического здоровья у этих детей, может предотвратить перенос этих проблем во взрослую жизнь », - сказал Коенен.
Причина, по которой более низкий IQ в детстве может привести к повышенному риску психических расстройств, еще не объяснена, но есть несколько возможных теорий. Одна теория предполагает, что более низкий IQ в детстве может указывать на разницу в здоровье мозга, что делает человека более восприимчивым к определенным психическим расстройствам. Другая теория гласит, что виноват стресс. Теория предполагает, что дети с более низким IQ менее подготовлены к повседневной жизни. Эта меньшая способность делает их более уязвимыми для последующего развития одного или нескольких психических расстройств.
Депрессия - более вероятно, что плохие результаты при прохождении теста IQ
Другая школа мысли заключается в том, что депрессия и интеллект связаны, но депрессия заставляет, так сказать, проявляться низкий IQ. Другими словами, депрессия снижает работоспособность человека.
Эксперимент проводился на двух группах людей; люди с депрессией различной степени и со здоровым психическим состоянием. Группа, классифицированная как депрессивная, показала значительно худшие результаты по заданным тестам на IQ, чем группа, классифицированная как психически здоровая.
Источник: rawpixel.com
я продолжаю мечтать о моей любви
Некоторые исследователи объяснили это открытие депрессией, снижающей способность мозга правильно функционировать в области лобной коры (также называемой лобной долей). Фронтальная кора головного мозга - это наш главный центр управления, отвечающий за когнитивные функции, такие как рассуждение и решение проблем, и он контролирует суждения, язык, память и другие важные процессы. Это часть мозга, которая заставляет нас чувствовать, думать, действовать индивидуально.
Итак, если присутствует депрессия, любой человек, независимо от его или ее IQ, не может максимально использовать свои способности при выполнении определенных действий. Таким образом, можно увидеть, как депрессия может повлиять на результаты теста IQ. У большинства людей IQ находится в среднем диапазоне. Можно увидеть, что может произойти при тестировании средней группы людей, страдающих депрессией - в среднем они могут получить более низкие баллы.
Более высокий IQ - может означать депрессия и hellip; и многое другое
Итак, означает ли это, что люди с более высоким IQ не впадают в депрессию? Не совсем.
Другие исследователи полагают, что у людей с IQ выше среднего может развиваться депрессия и даже больше вероятность развития других психических расстройств, таких как клиническая депрессия и биполярное расстройство.
В одном исследовании, опубликованном в British Journal of Psychiatry, хорошая успеваемость в школе была связана почти в четыре раза с повышенным риском развития биполярного расстройства. Исследования показали, что биполярное расстройство может быть в четыре раза чаще у студентов с отличной оценкой.
Доктор Джеймс МакКейб, ведущий исследователь Института психиатрии Королевского колледжа Лондона, говорит: «Мы обнаружили, что достижение отметки« А »связано с повышенным риском биполярного расстройства, особенно в гуманитарных науках и, в меньшей степени, в научных дисциплинах. . Эти данные подтверждают гипотезу о том, что исключительные интеллектуальные способности связаны с биполярным расстройством ».
Значение числа 2020
Источник: rawpixel.com
Другое исследование, опубликованное в журнале Intelligence, показывает больше доказательств связи высокого интеллекта с психическими расстройствами, такими как депрессия. Рут Карпински и ее коллеги из Питцер-колледжа опросили членов Mensa, организации людей с IQ в верхних 2% США, обычно более 130. По завершении исследования ответы, предоставленные членами Mensa, показали, что они страдали от больше психических расстройств, чем у людей со средним интеллектом.
Оценивались расстройства, включая депрессию и биполярное расстройство (расстройства настроения), тревожные расстройства, синдром дефицита внимания и гиперактивности и аутизм. Участников спросили, были ли у них когда-либо официально диагностированы какие-либо расстройства или они думали, что могут им страдать.
Более 26% участников были официально диагностированы расстройства настроения, а 20% - тревожным расстройством. Эти проценты были значительно выше, чем в среднем по стране, которые составляют около 10%.
Карпинский и его коллеги теоретизируют это как так называемую теорию гипермозга / гипертела. Эта теория предполагает, что высокий интеллект связан с психологической и физиологической «перевозбудимостью» или НО. OE - это необычно интенсивная реакция на раздражители окружающей среды.
Это может представлять собой повышенный потенциал для беспокойства и чрезмерного обдумывания того, что они говорят или что может произойти вокруг них или с ними. Эти склонности могут вызывать депрессию, тревогу или другие реакции. Карпински осторожно отмечает, что, хотя это показывает связь, это не доказывает, что более высокий IQ является причиной расстройства.
Когда речь идет о детях с более высоким IQ, вероятность депрессии возрастает по мере увеличения IQ. В статье «Watching Prodigies for the Darkside», опубликованной в Scientific American, психиатр Мари-Ноэль Ганри-Тарди говорит, что около 3% детей очень одарены (с IQ не менее 130), что обычно дает им преимущество в школе.
Источник: rawpixel.com
Однако для наиболее одаренных (имеющих IQ выше 140) преимущества начинают уменьшаться. Ганри-Тарди объясняет, что эти необычайно умные дети становятся очень проницательными в юном возрасте. Эта проницательность вызывает у взрослых проблемы, такие как осознание потенциального риска неудачи или страха быть непринятыми другими детьми. Это эмоциональное осознание может обездвижить детей «до эмоционального паралича», - говорит Ганри-Тарди. Легко понять, как эти ситуации могут привести к депрессии, тревоге и другим проблемам у ребенка.
Может показаться непонятным, какая теория кажется наиболее правдоподобной. Имеет ли человек, который & hellip; 1) у не очень умных людей есть проблемы, приводящие к депрессии? 2) у депрессивных людей есть проблемы с умной работой? 3) очень умные люди склонны к депрессии? Кажется, что каждая теория имеет поддержку, основанную на доказательствах, представленных в этой статье.
Однако одно можно сказать наверняка, независимо от первопричин депрессии, это может быть изнурительным состоянием для любого человека, независимо от уровня его интеллекта. Если вы или кто-то, кого вы любите, испытываете симптомы депрессии, обратитесь за помощью к специалисту по психическому здоровью, например, на сайте Betterhelp.com.
Ссылки
Али, А., Эмблер, Г., Страйдом, А., Рай, Д., Купер, К., МакМанус, С., Вейх, С., Мельцер, Х., Дейн, С., и Хассиотис, А. (2012). Взаимосвязь между счастьем и коэффициентом интеллекта: вклад социально-экономических и клинических факторов Психологическая медицина, 43 (06), 1303-1312 DOI: 10.1017 / S0033291712002139
Броу Ю., Авирам С., Блох Ю. и Левковиц Ю. (2011). Влияние возраста на когнитивные функции, связанные с лобными долями, у пациентов с депрессией, не получавших лечения. Journal of Affective Disorders, 129 (1-3), 342-347 DOI: 10.1016 / j.jad.2010.07.032
Горлин М., Кейлп Дж., Окендо М., Берк А., Сакейм Х. и Джон Манн Дж. (2006). WAIS-III и большая депрессия: отсутствие различий VIQ / PIQ Журнал клинической и экспериментальной нейропсихологии, 28 (7), 1145-1157 DOI: 10.1080 / 13803390500246944
что значит 656
Коенен, К. К., Моффитт, Т. Е., Робертс, А. Л., Мартин, Л. Т., Кубзанский, Л., Харрингтон, Х.,. . . Каспи, А. (2009). Детский IQ и психические расстройства взрослых: проверка гипотезы когнитивного резерва. Американский журнал психиатрии, 166 (1), 50-57. DOI: 10.1176 / appi.ajp.2008.08030343
Кьяга, С., Лихтенштейн, П., Боман, М., Халтман, К., Лангстрем, Н., и Ланден, М. (2011). Творчество и психические расстройства: семейное исследование 300 000 человек с тяжелым психическим расстройством. The British Journal of Psychiatry, 199 (5), 373-379 DOI: 10.1192 / bjp.bp.110.085316
МакКейб, Дж., Ламбе, М., Кнаттингиус, С., Шам, П., Дэвид, А., Райхенберг, А., Мюррей, Р., и Халтман, К. (2010). Отличная успеваемость в 16 лет и риск биполярного расстройства у взрослых: национальное когортное исследование The British Journal of Psychiatry, 196 (2), 109-115 DOI: 10.1192 / bjp.bp.108.060368
Вейсманн-Аркаче, К., & Торджман, С. (2012). Взаимосвязь между депрессией и исследованиями и лечением депрессии с высоким интеллектуальным потенциалом, 2012, 1-8 DOI: 10.1155 / 2012/567376
ПОДЕЛИТЕСЬ С ДРУЗЬЯМИ: